为进一步提高人才培养质量，充分体现“以学生为本”的教育思想，提高学生工作对学生成长过程中的指导性、预见性，加强教风学风建设，推进本科学生学习过程动态管理，建立学校、学生及学生家长三方联动沟通机制，帮助学生顺利完成学业。根据学校《关于印发《兴义民族师范学院本科生学业预警与帮扶管理办法(修订)》的通知》兴师发〔2021〕34号和《关于做好本科生学业预警工作的提示》文件要求，体育学院根据实际情况特制定学业预警与帮扶工作方案。成立以书记、院长为组长的领导小组，以教务科和学生科牵头，组织教研室主任和辅导员班主任学习文件相关要点并进行剖析，对学业预警和违纪处分进行区分和提出相应的帮扶对策。具体开展情况如下：

一、就本科生学业预警工作，各班根据学业预警A类和B类要求，对学生课程考试成绩和学分获得情况进行统计，确定进入学业预警范围的学生与预警级别学生名单，并向被预警学生下达《兴义民族师范学院本科生学业预警通知书》，向学生家长下达《兴义民族师范学院本科生学业预警家长通知书》，告知其预警情况。

二、针对被预警的学生，教务科要求各班辅导员/班主任找学生进行谈话，了解学生挂科或旷课的原因，以做出相应的解决措施，同时向其家长沟通，共同做好相关督促帮助工作。最后教务科各班反馈信息，结合学生个人实际情况，建立学业帮扶机制，制定对应且有效的帮扶方案，对学生进行针对性地的帮助与督促。

三、为进一步加强学风建设。教学科分别要求各班级辅导员/班主任组织开展一次关于大学生学业自我管理主题班会。各班级辅导员/班主任引导学生制定新学期学业及生活目标，并通过大学生的学习生活特点，有针对性的为每一位学生提供学业上的帮助与心理上的疏导。此外，根据教务科的要求，在各班主题班会的基础上，教务科针对学生学业上的一些教学问题，如学生的课程考核、毕业要求学分、社会实践、各种职业技能考核进行培训，使学生更清楚了解大学四年的学业状况，为更好进行学业自我管理。